Pedagogisk dokumentation — Pedagogisk dokumentation är ett sätt att följa barns lärande och de processer som är igång med bland annat foto, 

2476

Här kan du läsa om digital dokumentation, individuellt anpassad Ditt barn ska kunna nå så långt som möjligt - förskolans och skolans uppgift 

Tryck ut menyn och klicka sedan på ”Skapa dokumentation”. Är du kopplad till flera förskolor/fritidshem kommer en meny dyka upp där du väljer på vilken enhet du vill skapa ditt dokumentationsinlägg. Dokumentation i förskolan Alla barn i förskolan i Sunne har en portfolio. Portfolion ska ge barnen en möjlighet till en god självbild, vara en länk mellan förskola-skola och ligger som grund för samtal mellan förskola och vårdnadshavare. I förskolan används, ofta samtidigt, flera olika metoder för dokumentation; Vallberg Roth (2012) benämner detta ”multi-dokumentation”. Genom att videofilma barn och förskollärare medan de dokumenterade i förskolan har jag studerat på vilka sätt barn kunde vara delaktiga i dokumentationsprocessen och vilka olika saker som var inblandade. Dokumentation från Örebro den 13 november 2014 Barn i behov av särskilt stöd i förskolan och skolan.

  1. Pr man
  2. Nyckeltal omsättning
  3. Vad ar psykolog

på synlig dokumentation som hängt uppe i till exempel förskolans hall. Dokumentation är en stor del av förskolans uppdrag. Dokumentation innebär att följa och analysera barns utveckling och lärande för att synliggöra barns  av A Göstasson · 2013 — Hur väljer pedagogerna att använda den upprättade pedagogiska dokumentationen? Hur tänker pedagogerna kring möjligheten att utveckla verksamheten med  av I Winka · 2011 · Citerat av 1 — självbestämmande vid dokumentation, samt att det inte är en självklarhet att fråga barnet om samtycke vid förvaring av dokumentationsmaterialet.

Smarta och lättanvända funktioner så som den inbyggda läroplanen för förskolan och möjligheten att skapa dokumentation för grupper av barn gör att den pedagogiska dokumentation underlättas och snabbas upp avsevärt.

2021-03-04

En situationsanpassad dokumentation. En fallstudie om implementering av pedagogisk dokumentation i förskolan. Detta gör vi genom att följa barnens pågående processer genom att dokumentera med hjälp av kamera, iPad, papper och penna.

Barn i förskolan bedöms aldrig mot några färdiga normer då det inte finns några i förskolans läroplan. Digital dokumentation​. I Mölndals stad 

Barnen är också delaktiga i arbetet med att dokumentera och  Att dokumentera vad barnen gör under dagarna på förskolan är viktigt. Ibland kan det dock vara lite knepigt. Här har du därför 5 tips på hur du  Att dokumentera varje enskilt barn i dess utveckling och lärande är allas ansvar Alla som arbetar i förskolan, oavsett utbildning, är viktiga, Det kan nog de allra  2015-nov-28 - Utforska Anki Staafs anslagstavla "Dokumentation förskola" på Pinterest.

Dokumentation förskolan

Och vad kan pedagogisk dokumentation innebära i förskolan? Begreppet pedagogisk dokumentation myntades av professor Gunilla Dahlberg efter besök på de kommunala förskolorna i staden Reggio Emilia i Italien i mitten av 1980-talet. Här fortsätter Christian Eidevald att diskutera viktiga frågor om förskolans dokumentation. Vad är det egentligen som ska dokumenteras? Vad säger riktlinjerna, och hur gör man i praktiken?
Projektmodell lips

Här hittar du förslag på hur du kan dokumentera med ett tydligt syfte och med olika metoder. Dokumentation i förskolan by Skolverket published on 2020-04-01T11:34:40Z I det här samtalet får du höra tre personer som arbetar i förskolan berätta om hur de ser på dokumentation i förskolan och ge exempel på hur de arbetar med att dokumentera. Vårt examensarbete handlar om det aktuella ämnet dokumentation i förskolan. I förskolans reviderade läroplan, Lpfö98 (Skolverket rev.2010a), har vissa områden förtydligats, vilket dokumentation är ett av dessa. Vårt syfte med examensarbetet är att Dokumentation är en stor del av det pedagogiska uppdraget i förskolan idag, vilket betonas i den reviderade läroplanen för förskolan (Skolverket, 2010).

Därför kommer alltså fokus för studien att riktas mot dokumentation i förskolan för att fördjupa våra kunskaper. 1.1 Syfte och problemformulering pedagogisk dokumentation och om verksamheten verkligen vinnerpå det. Pedagogerna har olika syften medpedagogisk dokumentation och ser barns lärande på olika sätt.
Magi for medicare







Pedagogisk dokumentation ser vi som ett förhållningssätt och ett viktigt verktyg som hjälper oss att öka medvetenheten om vårt arbete på förskolan.

”Genom pedagogisk dokumentation kan verksamheten i förskolan synliggöras och bli ett viktigt underlag i diskussionen kring bedömning av verksamhetens kvalitet och utvecklingsbehov.” (Lpfö98:4) Här nämns pedagogisk dokumentation vill pedagoger i förskolan framhäva det som sker i verksamheten för att därefter reflektera och utveckla för en ökad kvalitet i förskolan. (a.a.) Löfdahl och Perez Prieto (2010) menar att oavsett om förskolor använder sig av dokumentation eller pedagogisk dokumentation så är dokumentationen i förskolans Abbum är ett verktyg för att med hjälp av bilder, filmer och texter dokumentera den pedagogiska verksamheten i förskolan. Smarta och lättanvända funktioner så som den inbyggda läroplanen för förskolan och möjligheten att skapa dokumentation för grupper av barn gör att den pedagogiska dokumentation underlättas och snabbas upp avsevärt.


Ncs s 7502 b

Med hjälp av pedagogisk dokumentation kan man arbeta med att följa upp, utvärdera och utveckla förskolans verksamhet. Stödmaterialet beskriver bl.a. hur pedagogisk dokumentation kan synliggöra processerna i förskolans verksamhet och hur det kan användas för att bedöma verksamhetens kvalitet. Det här stödmaterialet kommer att utgå

Barnen utvecklas utifrån sina behov, förutsättningar och intressen. Hur kan dokumentationen bidra till att utveckla verksamheten och även innefatta pedagogernas insatser, inte enbart barnens? Omsorgen, ett kärnuppdrag i förskolan vid sidan av lärandet, har hamnat i skymundan Nu kommer dock en renässans, i viss mån: i den reviderade läroplanen lyfts omsorgen upp. Det är hoppfullt.

Förskolan är vald utifrån att de har mångårig erfarenhet av arbete med dokumentation och utvärdering, och samtliga har utbildning i pedagogisk dokumentation. Projektets frågeställningar bygger på vad pedagoger och förskolechef i början uttryckte behov av att utveckla när det gäller arbetet med dokumentation och utvärdering.

Genom att videofilma barn och förskollärare medan de dokumenterade i förskolan har jag studerat på vilka sätt barn kunde vara delaktiga i dokumentationsprocessen och vilka olika saker som var inblandade. Dokumentation från Örebro den 13 november 2014 Barn i behov av särskilt stöd i förskolan och skolan.

Barnen fick reda på att rymdnissarna krockat med.